Cerca de 200 crianças do sexto ano do ensino fundamental participaram da primeira fase da Olimpíada Cognitiva da Criança Inteligente, realizada pela Associação Crianças do Amanhã em As-Suwayda, sob a supervisão das diretorias de Educação e de Assuntos Sociais e Trabalho da província.

A primeira fase da olimpíada, sediada na Escola Secundária Shakib Arslan, na cidade de As-Suwayda, incluiu um exame classificatório em nível escolar que focou, por meio de questões automatizadas, nas habilidades de inteligência do aluno, seus conhecimentos gerais, poder de observação, concentração e raciocínio rápido, elaboradas por diversos professores graduados, especializados e academicamente qualificados para lidar com esta olimpíada.

O governador de As-Suwayda, Bassam Barsik, destacou em declaração a jornalistas a importância deste evento, realizado pela primeira vez, para incentivar as crianças a ampliarem suas informações e conhecimentos, trabalhando para desenvolvê-los e expandi-los continuamente rumo às diversas séries escolares.

O diretor de Educação de As-Suwayda, Akram Al-Hasaniya, ressaltou que a participação na olimpíada envolveu diversas escolas da província e os competidores foram distribuídos em 12 salas de aula, apontando a relevância desta iniciativa pioneira, realizada em coordenação com o Ministério da Educação para reforçar os conhecimentos das crianças.

A presidente do conselho de administração da associação, Ruba Diab, explicou que lançaram esta iniciativa em coordenação com as partes competentes para descobrir a criatividade dessa faixa etária e aprimorar suas habilidades de curiosidade e exploração, esclarecendo que cada estudante que obtiver cinquenta por cento de respostas corretas na primeira fase se classifica para a segunda e última fase, prevista para os próximos dias, para definir os primeiros colocados e premiá-los com prêmios em dinheiro.

Vários participantes e seus familiares consideraram que a Olimpíada Cognitiva da Criança Inteligente é uma experiência nova e de grande relevância cultural e científica.